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新晃叛逆青少年学校解读青少年叛逆期的表现

叛逆教育叛逆青少年教育学校2019-09-24 14:48
内容概要:新晃叛逆青少年学校表示面对如何处理孩子的叛逆问题,家长首先要冷静思考是什么引发了孩子的叛逆,然后逐一解决,让孩子摆脱叛逆心理。...
新晃叛逆青少年学校表示面对如何处理孩子的叛逆问题,家长首先要冷静思考是什么引发了孩子的叛逆,然后逐一解决,让孩子摆脱叛逆心理。
1.对正面宣传作反面思考
在青年群体中,有很多对学校和老师的正面宣传,表现出一种否定和不信任的消极思想。他们倾向于完全或部分地拒绝社会上一些个人不公平事实的这些正面宣传。
2.对学习榜样及先进人物的无端否定
在教育过程中,许多教育者和家长希望通过先进人士的感人事迹感染青少年,调动他们的积极性,以达到鼓励落后的目的。但结果往往相反。一些高级人物被称为“投机者”或“傻瓜”,他们试图出名。他们没有理由怀疑这些先进人物的动机,然后否认他们的先进行为。对于我们身边的榜样,我们用“奉承”来排斥和嘲笑他们。

解读青少年叛逆期的表现
3.对不良倾向和行为产生情感认同
在一些青少年中,打架被认为是勇敢的;与教师和家长进行公开对抗被认为是有能力的;像兄弟情谊这样的不良行为倾向已经赢得了许多青少年的认可。但对于青少年愿意帮助别人,珍惜集体,爱护公共财产,遵守学校规章制度,则被肆意讽刺、挖苦,导致这种情况,没有人称赞的好人和好事的集体气氛,不良倾向有市场,正不压邪的局面。
4.对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗。
新晃叛逆青少年学校表示具有叛逆心理的青少年对思想政治教育漠不关心,认为思想政治教育大而空洞,形式化,不符合自己的现实生活。因此,思想政治教育应积极应对和被动面对。

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